Le Conseil général des Hauts-de-Seine avait fait appel à l’institut de sondage Ipsos Public Affairs pour l’aider à mieux cerner l’avis des Neuilléens.

Principaux enseignements : ils sont très attachés à ce parc qui constitue pour eux un lieu de vie et de convivialité. Ils tiennent à ce qu’il soit restauré en tenant compte de ses éléments d’origine tels que la colonne dorique, le pont paladien...)

 Le principal aménagement demandé est la création d’une ou plusieurs aires de jeux pour les jeunes enfants.

 Les habitants tiennent à ce que le parc reste ouvert y compris pendant la durée des travaux

 Une des demandes récurrentes est la plantation d’arbres, massifs et fleurs et un meilleur entretien des pelouses pour mettre en valeur ce jardin.

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Pour aller plus loin :

Il n’y a jamais eu de jardin à la Française.

En revanche une roseraie a été aménagée dans les années 1920 (à la même époque que le petit jardin temple d’amour, dans le style art déco). D’autres aménagements avaient été réalisés à l’époque et notamment un bassin rectangulaire devant le château sur lequel est venu par la suite s’installer l’un des terrains de sport.

La roseraie fait partie de l’ensemble classé en 1922 comme tout le jardin avant l’installation de la clôture.

Elle a été démontée pour la rentrée scolaire 2006-2007. Il fallait en effet réaménager un terrain de sport en plein air pour les élèves pour remplacer ceux intégrés dans le parc auxquels ils n’avaient plus accès librement et qui ont disparu lors des petits aménagements faits pour l’ouverture au public.

Le Ministère de la Culture attache a priori peu d’importance à la roseraie (nous en avions parlé avec eux lors de l’aménagement du terrain de sport) mais nous avons conservé toutes les dalles du pavage en les numérotant au cas où une demande forte de réaménagement interviendrait.

L’Architecte en chef des monuments historiques va donc étudier l’ensemble, y compris les parties aujourd’hui intégrées aux établissements scolaires. Il demandera peut-être de déplacer la clôture, mais il faudra forcément prendre en compte les contraintes de fonctionnement de la partie scolaire. La question de la roseraie pourra alors éventuellement se poser.